Studie zur Bildungsgerechtigkeit: “Viele Kinder können es besser, nur müssen sie auch gefördert werden”

Die Chancen für Kinder, ein Gymnasium zu besuchen, hängen auch vom Bundesland ab, zeigt eine Studie. Warum Bayern dabei besonders schlecht wegkommt – und wo die Bildungsgerechtigkeit am höchsten ist.

Quelle: SZ.de