Befragung unter Schülern: Künstliche Intelligenz könnte Bildungsungleichheit verstärken

Schüler einer elften Klasse lösen eine Aufgabe zum Thema Deepfakes und KI.

Eine Befragung unter tausenden europäischen Schülern zeigt: Auch die Heranwachsenden blicken mit Sorge auf die Folgen der KI-Nutzung. Zudem halten sie ihre Lehrer nicht für kompetent genug im Umgang mit Chat GPT und Co.

Quell: FAZ.NET

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